IGNOU BSOG 173 Free Assignment In Hindi 2021-22

BSOG 173

BSOG 173 Free Assignment In Hindi

BSOG 173 Free Assignment In Hindi july 2021 & jan 2022

प्रश्न 1 औद्योगीकरण ने किस प्रकार आधुनिकीकरण का मार्ग प्रशस्त किया? चर्चा करना।

उत्तर: आधुनिकीकरण एक सतत और मुक्त प्रक्रिया है। ऐतिहासिक रूप से, जिस समयावधि में यह घटित हुआ है, उसे सदियों में मापा जाना चाहिए, हालांकि त्वरित आधुनिकीकरण के उदाहरण हैं। किसी भी मामले में, आधुनिकीकरण एक बार की उपलब्धि नहीं है।

ऐसा लगता है कि आधुनिक समाजों के ताने-बाने में एक गतिशील सिद्धांत बनाया गया है जो उन्हें व्यवस्थित होने या संतुलन हासिल करने की अनुमति नहीं देता है।

उनका विकास हमेशा अनियमित और असमान होता है। विकास का स्तर जो भी हो, हमेशा “पिछड़े” क्षेत्र और “परिधीय” समूह होते हैं। यह आधुनिक समाजों में तनाव और संघर्ष का एक सतत स्रोत है।

ऐसी स्थिति अलग-अलग राज्यों के आंतरिक विकास तक ही सीमित नहीं है। इसे वैश्विक स्तर पर देखा जा सकता है, क्योंकि आधुनिकीकरण अपने मूल पश्चिमी आधार से बाहर की ओर पूरी दुनिया में फैला हुआ है।

असमान और असमान रूप से विकसित राष्ट्रों का अस्तित्व राज्यों की विश्व व्यवस्था में अस्थिरता के एक मूलभूत तत्व का परिचय देता है। आधुनिकीकरण सिद्धांत को अविकसित समाजों से आधुनिक समाजों में परिवर्तन के मार्गों के विवरण और व्याख्या के रूप में देखा जा सकता है।

यह उन प्रकार की सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक व्यवस्थाओं के प्रति परिवर्तन की प्रक्रिया है जैसे कि पश्चिमी यूरोप और उत्तरी अमेरिका में सत्रहवीं शताब्दी से उन्नीसवीं शताब्दी तक विकसित हुई और फिर कुछ यूरोपीय देशों में और उन्नीसवीं और बीसवीं में फैल गई।BSOG 173 Free Assignment In Hindi

सदियों से दक्षिण अमेरिकी देशों, एशियाई देशों और कुछ अफ्रीकी देशों में। 1950 के दशक से आधुनिकीकरण के सिद्धांत को राष्ट्रीय विकास और अविकसितता के समाजशास्त्र में प्रमुख दृष्टिकोणों में से एक माना गया है। औद्योगीकरण आर्थिक विकास की प्रक्रियाओं में मुख्य घटक हैं।

इसलिए, आधुनिकीकरण सिद्धांतवादी मूल रूप से आर्थिक विकास के सामाजिक, राजनीतिक और सांस्कृतिक परिणामों और औद्योगीकरण और आर्थिक विकास के लिए महत्वपूर्ण परिस्थितियों का अध्ययन करते हैं।

यह ध्यान देने योग्य है कि आधुनिकीकरण का अर्थ केवल वर्तमान या अद्यतित होना नहीं है, बल्कि राष्ट्रीय विकास के दौरान सामाजिक परिवर्तन की विशिष्ट प्रक्रियाओं से है।

यह भी ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि यद्यपि आधुनिकीकरण, औद्योगीकरण और विकास का उपयोग अधिकतर एक दूसरे के स्थान पर किया जाता है, लेकिन वे वास्तव में विभिन्न स्थितियों को संदर्भित करते हैं।

औद्योगीकरण की तुलना में आधुनिकीकरण बहुत व्यापक शब्द है, जबकि विकास को अधिक सामान्य शब्द माना जा सकता है।

औद्योगीकरण में आम तौर पर उत्पादन को यंत्रीकृत करने के लिए शक्ति का उपयोग शामिल होता है और इसमें विनिर्माण, मजदूरी श्रम, आय के स्तर और व्यावसायिक भिन्नता में वृद्धि भी शामिल होती है।

दूसरी ओर औद्योगीकरण उन स्थितियों में मौजूद हो भी सकता है और नहीं भी हो सकता है जहाँ राजनीतिक, सामाजिक और सांस्कृतिक आधुनिकीकरण होता है और इसके विपरीत, यह आधुनिकीकरण के अन्य पहलुओं के अभाव में मौजूद हो सकता है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

BSOG 173 Free Assignment In Hindi

प्रश्न 2 विकास की नीतियों की नारीवादी आलोचना का विश्लेषण कीजिए।

त्तर: नारीवाद की सोच आज मुक्तिदायक होनी चाहिए। यह जीवन की विविधता और क्षमता में निहित होना चाहिए और पूरी तस्वीर को देखते हुए एक समग्र दृष्टिकोण होना चाहिए।

एक उदीयमान क्रांतिकारी आंदोलन बनने के अपने लक्ष्य तक पहुंचने के लिए, इसे एक दूसरे के संबंध में सत्ता के विभिन्न आयामों का विश्लेषण करना होगा, और इसलिए विकास की किसी भी नारीवादी आलोचना में एक एकीकृत दृष्टिकोण होगा।

विकास के बारे में नारीवादी बहस में यह योगदान पर्यावरण, अर्थशास्त्र, उत्पादक मॉडल, उपनिवेशवाद और पितृसत्ता सहित विभिन्न आयामों को एक साथ लाता है।

विभिन्न नारीवादी आंदोलनों में एक और महत्वपूर्ण बहस जो विकास की आलोचना करती है – विशेष रूप से विकास के विकल्पों की दिशा में समझदारी के लिए – पारिस्थितिक नारीवाद है।

यह तर्क देता है कि महिलाओं और प्रकृति के उत्पीड़न और शोषण के बीच महत्वपूर्ण ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और प्रतीकात्मक समानताएं हैं। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

पितृसत्तात्मक तर्कों में, महिलाओं और पुरुषों के बीच का द्वंद्व अक्सर प्रकृति और सभ्यता, भावना और तर्क, और यहां तक कि परंपरा और आधुनिकता से मेल खाता है; संयोजन का पहला भाग हमेशा पदावनत होता है।

पारिस्थितिक नारीवाद 1970 के दशक में एक प्रति-संस्कृति के रूप में उभरा। इसने महिलाओं और प्रकृति के बीच पितृसत्ता स्थापित करने वाले अपमानजनक जुड़ाव की निंदा की।

यह इसे ध्यान में न रखने के लिए वामपंथी आंदोलनों की भी आलोचना करता है और कम्युनिस्ट पार्टियों के भीतर “वास्तविक समाजवाद” और आंदोलनों की प्रगति के प्रतिमान पर सवाल उठाता है।

विकास की नारीवादी आलोचना पारिस्थितिक नारीवाद के भीतर दो अलग-अलग पहलुओं के बीच बहस में उभरती है, यानी अनिवार्यता और इसकी अस्वीकृति।

अनिवार्यता के समर्थकों का तर्क है कि उनके स्त्रैण सार के कारण, महिलाएं पुरुषों की तुलना में प्रकृति के अधिक करीब हैं। प्रकृति के संरक्षण के लिए अनिवार्यता के अनुसार नारी आशा की किरण बनकर उभरती है।

कारण सरल है – अपनी मातृ प्रवृत्ति के कारण महिलाओं में देखभाल की नैतिकता और जीवित प्राणियों की रक्षा करने की अधिक संभावना होती है।

लेकिन फिर मारिया मिस, बीना अग्रवाल और वंदना शिवा जैसे पारिस्थितिक नारीवादियों का एक और समूह अनिवार्यता को खारिज कर देता है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

वे इस बात से सहमत हैं कि महिलाओं की प्रकृति के साथ अधिक अनुकूलता है, लेकिन इसका कारण प्रकृति में ही नहीं है, बल्कि यह है कि किसी संस्कृति में सामाजिक और ऐतिहासिक रूप से लिंग का निर्माण किया जाता है।

उनके अनुसार जेंडर पर्यावरण जागरूकता के केंद्र में श्रम का विभाजन और सामाजिक भूमिका निर्माण है। उदाहरण के लिए: अधिकांश समाजों में महिलाएं परंपरागत रूप से घरेलू काम करती रही हैं,

जिसमें जलाऊ लकड़ी, पानी, जानवरों की देखभाल, बागों का संग्रह शामिल है। यह उन्हें पुरुषों की तुलना में प्रकृति के प्रति अधिक उजागर करता है, जिससे प्रकृति के साथ उनकी क्रमिक निकटता होती है।

अपने उत्तर-औपनिवेशिक समकक्षों की तरह, अनिवार्य विरोधी भी विकास को पश्चिमी उपनिवेशीकरण रणनीति के रूप में देखते हैं, इसकी जड़ें महिलाओं और प्रकृति पर प्रभुत्व में हैं।

वंदना शिवा का तर्क है कि बीसवीं शताब्दी के अंतिम पांच दशकों में उन्हें ‘खराब निर्देशित विकास’ के रूप में चिह्नित किया गया है।

इसमें उनका मानना है कि विकास के नाम पर दक्षिण को अस्थाई पश्चिमी औद्योगिक प्रतिमान निर्यात किया गया है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

एक तरह के ‘पर्यावरणीय रंगभेद’ में, पश्चिमी बहुराष्ट्रीय कंपनियां, आर्थिक रूप से प्रभावशाली देशों की सरकारों द्वारा समर्थित, तीसरी दुनिया को पर्यावरणीय लागतों का निर्यात करके उत्तर के आर्थिक विकास को संरक्षित करने का प्रयास करती हैं।

मिज़ का तर्क है कि प्रकृति के अधीन होने और राज्यों के उपनिवेशीकरण के बाद, महिलाओं के शरीर शाही शक्तियों के लिए एक ‘तीसरा उपनिवेश’ बन गए हैं। वह विकास के विकल्प देखती है। विकल्प जो महिलाओं की पर्यावरण जागरूकता के लिए अपील कर सकते हैं।

उसके विकास के वैकल्पिक मॉडल के अनुसार, प्रजनन गतिविधियों को न केवल महिलाओं और पुरुषों द्वारा साझा किया जाएगा; लेकिन इसमें प्रकृति जैसे अन्य हितधारक भी शामिल होंगे, जिन्हें विकास प्रवचन में शामिल नहीं किया गया था।

वह आगे प्रकृति और श्रम के बीच विरोध पर काबू पाने का सुझाव देती है; और विकास के विमर्श में महिलाओं के स्थान को पुनः प्राप्त करने के लिए वैश्विक बाजारों पर स्थानीय और क्षेत्रीय अर्थव्यवस्थाओं को प्राथमिकता देना

प्रश्न 3 विकास का विकल्प क्या है?

उत्तर: कुछ वैकल्पिक सिद्धांत स्थानीय विकास से संबंधित हैं। निर्भरता सिद्धांत, मुख्यधारा के विकास सिद्धांतों के विकल्प में से एक, पश्चिमी समाजों की पंक्ति में गैर-पश्चिमी समाजों में संरचनात्मक व्यापक आर्थिक परिवर्तनों से संबंधित है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

एक और वैकल्पिक विकास दृष्टिकोण है जो विकास के साथ परिवर्तन लाने के लिए लोगों की क्षमता पर जोर देता है। यह विकास उपागम विभिन्न माध्यमों पर निर्भर करता है: सहभागी कार्रवाई और जन केन्द्रित विकास। यह अपने स्वयं के विकास के लिए अन्य समाजों या देशों पर निर्भर नहीं है।

1970 के बाद से वैकल्पिक विकास दृष्टिकोण जन केन्द्रित विकास के रूप में उभरे हैं। यह विकास उन लोगों की जरूरतों की संतष्टि के लिए तैयार किया गया है जिनके लिए विकास निर्देशित है।

वैकल्पिक विकास को अंतर्जात विकास के रूप में भी जाना जाता है। इस दृष्टिकोण से जुड़े अपने अलग तरीके हैं।

भागीदारी पद्धति समुदाय के भीतर विकास प्रक्रिया शुरू करती है और लोगों के विकास के लिए उनकी बुनियादी जरूरतों को ध्यान में रखती है।

वैकल्पिक विकास उनकी कार्यप्रणाली के संबंध में पहले के विकास दृष्टिकोणों से भिन्न हैं; एक सहभागी, अंतर्जात, आत्मनिर्भर और उद्देश्य उन्मुख।

इसलिए, यहां विकास लोगों के भीतर से किया जाना चाहिए और उनकी बुनियादी जरूरतों के अनुरूप होना चाहिए। हेटने का मानना है कि ये मुख्यधारा के दृष्टिकोण हैं। वह डी-मॉडर्नाइजेशन और एंटी-डेवलपमेंट थ्योरी के विचार पर कम से कम जोर देता है।BSOG 173 Free Assignment In Hindi

विकासात्मक सिद्धांतों के विकास के क्रम में, वैकल्पिक विकास दृष्टिकोणों को मुख्यधारा के विकास के हिस्से के रूप में संस्थागत रूप दिया गया है। वैकल्पिक विकास को प्रगतिशील के रूप में स्वीकार किया जाता है,

लेकिन कट्टरपंथी नहीं; यह किसी भी स्पष्ट विचारधारा को स्वीकार नहीं करता है और इसे मुख्यधारा की विकास विचारधारा द्वारा अवशोषित किया जा सकता है।

हेटने “एक और विकास” प्रस्तुत करते हैं जो बुनियादी जरूरतों, आत्मनिर्भरता, टिकाऊ और अंतर्जात विकास का संयोजन है। लेकिन इसे प्रतिमान या वैकल्पिक मॉडल के रूप में विकसित नहीं किया जा सका।

आज वैकल्पिक विकास और मुख्यधारा के विकास के दृष्टिकोणों में बहुत अंतर नहीं है। मुख्यधारा के विकास द्वारा वैकल्पिक विकास दृष्टिकोण के घटकों जैसे भागीदारी और स्थिरता को अपनाया गया है।

सिद्धांतों में कोई अंतर नहीं है। धीरे-धीरे, यह दृष्टिकोण मुख्यधारा के वैकल्पिक विकास (एमएडी) के रूप में लोकप्रिय हो गया है।

BSOG 173 Free Assignment In Hindi
BSOG 173 Free Assignment In Hindi

प्रश्न 4 रोस्टो के विकास के ऐतिहासिक उपागम का वर्णन कीजिए।

उत्तर: कार्ल मार्क्स ने परिकल्पना की थी कि अर्थव्यवस्था गुलामी, सामंतवाद और पूंजीवाद के चरणों से गुजरती है। ये चरण, वास्तव में, तकनीकी विकास के बाद, कृषि से औद्योगिक तक अर्थव्यवस्था के संक्रमण का प्रतिनिधित्व करते हैं।BSOG 173 Free Assignment In Hindi

बाद में, डब्ल्यू.डब्ल्यू. रोस्टो की थीसिस इस बात की भी वकालत करती है कि अर्थव्यवस्था को एक ऐतिहासिक विकासवादी अनुक्रम से एक चरण से दूसरे चरण में गुजरना चाहिए। वॉल्ट डब्ल्यू।

रोस्टो का विकास के चरणों का सिद्धांत सूचकांक दृष्टिकोण का दूसरा प्रकार है। आर्थिक विकास के चरणों में: एक गैर-कम्युनिस्ट घोषणापत्र, रोस्टो (1960) ने अविकसित और विकसित दुनिया के बीच की खाई के भीतर विकास के कुछ मध्यवर्ती चरणों की पहचान की।

सभी अर्थव्यवस्थाओं को आर्थिक विकास के पांच चरणों से गुजरना माना जाता है, विकास में काफी गरीब कृषि समाजों से लेकर अत्यधिक औद्योगिक जन-उपभोग वाली अर्थव्यवस्थाओं तक। ये चरण इस प्रकार हैं:

1) पारंपरिक समाज वे हैं जहां ‘उत्पादन कार्य’ सीमित हैं; और प्रति व्यक्ति उत्पादन कम है और विज्ञान और प्रौद्योगिकी की दुर्गमता के कारण बढ़ने की प्रवृत्ति नहीं है।

यहां परिवार और कबीले समूहों पर जोर दिया जाता है। विकास मूल्यों पर परिप्रेक्ष्य ‘भाग्यवादी’ हैं और राजनीतिक शक्ति गैर-केंद्रीकृत है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

ii) दूसरा चरण आर्थिक ‘टेक-ऑफ’ के लिए पूर्व-शर्तों के एक सेट का विकास है। यह संक्रमण का दौर है जिसमें पारंपरिक संस्थाएं बदलने लगती हैं। अर्थव्यवस्था धीरे-धीरे आधुनिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी के उपयोग के लिए तैयार हो जाती है।

iii) ‘टेक-ऑफ’ चरण, जहां स्थिर विकास के पुराने प्रतिरोधों को दूर किया जाता है और विकास अर्थव्यवस्था की सामान्य स्थिति बन जाती है।

iv) ‘परिपक्वता की ओर बढ़ना’, जो कि अर्थव्यवस्था के बढ़ते परिष्कार का चरण है, अर्थात नए उद्योग विकसित होते हैं, आयात पर निर्भरता कम होती है और निर्यात गतिविधियाँ अधिक शुरू होती हैं। लाभ अधिकतमकरण जीवित रहने की आवश्यकता बन जाता है।

v) उच्च जन-उपभोग की अवस्था जहां एक समृद्ध जनसंख्या और टिकाऊ और परिष्कृत उपभोक्ताओं की वस्तुओं और सेवाओं का समावेश हो। समाज के इस चरण में सभी बुनियादी जरूरतें पूरी होती हैं और अधिक संसाधनों का उपयोग समाज कल्याण और सुरक्षा के लिए किया जाता है।

कल्याणकारी राज्य का उदय हुआ है।

अर्थव्यवस्थाओं को टेक-ऑफ चरण में लाने के लिए उन्हें प्री-टेक-ऑफ चरणों में सहायता दी जानी चाहिए।

विकास के लिए आवश्यक पूर्व शर्त बचत को बढ़ावा देने और पूंजी उत्पन्न करने, अपने लोगों की प्रबंधकीय और उद्यमशीलता कौशल विकसित करने और आर्थिक विकास की नई चुनौतियों से निपटने के लिए संस्थागत और संरचनात्मक सुधार करने के लिए समाज की बढ़ती दक्षता को संदर्भित करती है।

गैप दृष्टिकोण में मुख्य दोष यह है कि यह विकास और अविकसितता की अंतर्राष्ट्रीय संरचना को ध्यान में नहीं रखता है, जिसमें अविकसितता की घरेलू संरचना केवल एक हिस्सा है।

प्रश्न 5 मानव विकास के लिए क्षमता दृष्टिकोण का विश्लेषण करें।

उत्तर: क्षमता दृष्टिकोण (क्षमता दृष्टिकोण के रूप में भी जाना जाता है) मानव कल्याण के लिए एक मानक दृष्टिकोण है जो व्यक्तियों की वास्तविक क्षमता पर ध्यान केंद्रित करता है, न कि उनके केवल अधिकार या ऐसा करने की स्वतंत्रता पर। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

इसकी कल्पना 1980 के दशक में कल्याणकारी अर्थशास्त्र के वैकल्पिक दृष्टिकोण के रूप में की गई थी।[2] इस दृष्टिकोण में, अमर्त्य सेन और मार्था नुसबौम उन विचारों की एक श्रृंखला को एक साथ लाते हैं जिन्हें पहले कल्याण के अर्थशास्त्र के पारंपरिक दृष्टिकोण से बाहर रखा गया था (या अपर्याप्त रूप से तैयार किया गया था)।

क्षमता दृष्टिकोण का मुख्य फोकस इस बात पर है कि व्यक्ति क्या करने में सक्षम हैं (अर्थात, सक्षम)।
प्रारंभ में, सेन ने क्षमता का आकलन करने में पांच घटकों के लिए तर्क दिया:

किसी व्यक्ति के लाभ के आकलन में वास्तविक स्वतंत्रता का महत्व संसाधनों को मूल्यवान गतिविधियों में बदलने की क्षमता में व्यक्तिगत अंतर गतिविधियों की बहु-भिन्न प्रकृति खुशी को जन्म देती है

मानव कल्याण के मूल्यांकन में भौतिकवादी और अभौतिकवादी कारकों का संतुलन समाज के भीतर अवसरों के वितरण के लिए चिंता इसके बाद, और विशेष रूप से राजनीतिक दार्शनिक मार्था नुसबाम, विकास अर्थशास्त्री सुधीर आनंद और आर्थिक सिद्धांतकार जेम्स फोस्टर के सहयोग से, सेन ने मानव विकास में नीतिगत बहस के प्रतिमान के रूप में क्षमताओं के दृष्टिकोण को प्रमुख बनाने में मदद की, जहां इसने संयुक्त राष्ट्र के मानव विकास के निर्माण को प्रेरित किया।

सूचकांक (मानव विकास का एक लोकप्रिय उपाय, स्वास्थ्य, शिक्षा और आय में क्षमताओं पर कब्जा)। इसके अलावा, पॉल आनंद और उनके सहयोगियों द्वारा उच्च आय वाले देश के फोकस के साथ दृष्टिकोण का संचालन किया गया हैं”।BSOG 173 Free Assignment In Hindi

दृष्टिकोण कार्यात्मक क्षमताओं पर जोर देता है (“वास्तविक स्वतंत्रता”, जैसे कि बुढ़ापे तक जीने की क्षमता, आर्थिक लेनदेन में संलग्न होना, या राजनीतिक गतिविधियों में भाग लेना); इन्हें उपयोगिता (खुशी, इच्छा-पूर्ति या पसंद) या संसाधनों (आय, वस्तुओं, संपत्ति) तक पहुंच के बजाय वास्तविक स्वतंत्रता के संदर्भ में समझा जाता है।

गरीबी को क्षमता-वंचन के रूप में समझा जाता है। यह उल्लेखनीय है कि जोर केवल इस बात पर नहीं है कि मनुष्य वास्तव में कैसे कार्य करता है बल्कि उनकी क्षमता पर भी है, जो एक व्यावहारिक विकल्प है, “उन परिणामों को प्राप्त करने के लिए जिन्हें वे महत्व देते हैं और मूल्य के कारण हैं”।

प्रश्न 6 सामाजिक वातावरण

उत्तर: मैकाइवर के अनुसार, मनुष्य एक ‘कुल पर्यावरण’ के अंतर्गत रहता है, उसकी पारिस्थितिकी की एक अवधारणा जो उसके संपूर्ण अस्तित्व को समझती है। जब वह मैदानों या पहाड़ियों में रहता है, और जब वह कृषि या औद्योगिक गतिविधियों में संलग्न होता है, तो वह एक ऐसा जीवन जीता है

जिसे उसकी सामाजिक विरासत ने आकार दिया है। वह इसके तहत पैदा हुआ है और उसके परिवार में; वह पहले अपने समुदाय के रीति-रिवाजों और प्रथाओं, विश्वासों और मानदंडों के अनुकूल होना सीखता है।

भारत में, वह सबसे पहले “दिवाली’ या ‘ईद-उल-फितर’ के त्योहार का अर्थ सीखता है; और बाद में उसे विदेशों में प्रचलित प्रथाओं के बारे में पता चलता है।

एक तरह से, सामाजिक मानदंड उसकी समझ पर इतने भारी पड़ते हैं कि, जब वह काम पर होता है, तो वह अर्ध-चेतन रूप से उनके हुक्म का जवाब देता है।

भारत में, विश्वास आत्माओं का स्थानांतरण और ‘कर्म’ का सिद्धांत है, जिसके अनुसार उसके वर्तमान जीवन की परिस्थितियों को पिछले जन्म में उसके काम से निर्धारित किया जाना है,

उसकी मानसिकता में वैराग्य की भावना और एक दृष्टिकोण लाता है। इस्तीफा जो हमारी स्वदेशी आबादी के लिए इतना अनूठा है। हम कितना भी अपना औद्योगीकरण क्यों न कर लें, यह रवैया हमारी सभी गतिविधियों के पीछे बना रहता है।BSOG 173 Free Assignment In Hindi

सामाजिक परिवेश प्रत्येक व्यक्ति के सामने समायोजन की समस्या प्रस्तुत करता है।

आदिम व्यक्ति को अपने सामने ऐसी कई तरह की परिस्थितियाँ नहीं मिलीं जिनके लिए उसे खुद को समायोजित करने की आवश्यकता थी; लेकिन आधुनिक मनुष्य के सामने एक जटिल सामाजिक व्यवस्था है जो समायोजन की अधिक माँग करती है।

प्रश्न 7 क्षेत्रीय विकास

उत्तर:: क्षेत्रीय विकास गरीबी को कम करने, वित्तीय और/या लिंग समावेशन बढ़ाने, और लचीलापन बनाने के लिए हस्तक्षेपों के माध्यम से सतत विकास लक्ष्य की उपलब्धि को पहचानता है और समर्थन करता है।

ये पहल प्राकृतिक संसाधनों के दोहन और सभी कार्यक्रमों की आधारशिला के सतत उपयोग रूपों पर निर्भर करती है।

विकास की ‘इकाई’ के आधार पर, जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, तीन दृष्टिकोणों की परिकल्पना की गई है, जैसे, क्षेत्रीय विकास, क्षेत्र विकास और लक्ष्य समूह विकास।

क्षेत्रीय विकास दृष्टिकोण कृषि या उद्योग जैसे अर्थव्यवस्था के किसी विशेष क्षेत्र के विकास के लिए योजनाओं के निर्माण और निष्पादन को संदर्भित करता है।BSOG 173 Free Assignment In Hindi

उदाहरण के लिए, भारतीय योजनाकारों ने स्वतंत्रता के ठीक बाद उद्योगों के विकास के बारे में सोचा। इसलिए उन्होंने तकनीक विकसित करने या इसे दूसरे देशों से उधार लेने की योजना बनाई। तकनीकी शिक्षा पर जोर दिया गया।

कई संस्थान और कॉलेज स्वतंत्र रूप से या अन्य देशों, जैसे संयुक्त राज्य अमेरिका, रूस और इंग्लैंड के सहयोग से स्थापित किए गए थे।

दूसरी ओर, कपड़ा, इस्पात और सीमेंट जैसे भारी उद्योगों के लिए धन उपलब्ध कराया गया। बाद में, जब साठ के दशक की शुरुआत में देश को खाद्य समस्या का सामना करना पड़ा, तो योजनाकारों ने कृषि क्षेत्र को विकसित करने के बारे में सोचा।

नतीजतन, कई कृषि विश्वविद्यालयों की स्थापना की गई, जिससे फसलों, कीटनाशकों और कीटनाशकों की अधिक उपज देने वाली किस्मों और थ्रेशर जैसे कृषि उपकरणों को विकसित करने में मदद मिली।

किसानों को शिक्षित करने और नई कृषि तकनीक अपनाने के लिए राजी करने के लिए विस्तार सेवाएं उपलब्ध कराई गईं और किसानों को काफी उदारतापूर्वक ऋण दिया गया।

आपने इन प्रयासों के परिणाम हरित क्रांति के रूप में देखे होंगे। देश अब भोजन के मामले में लगभग आत्मनिर्भर हो गया है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

प्रश्न 8 एचडीआई

उत्तर: HDI इस बात पर जोर देने के लिए बनाया गया था कि किसी देश के विकास का आकलन करने के लिए लोगों और उनकी क्षमताओं को अंतिम मानदंड होना चाहिए, न कि केवल आर्थिक विकास।

एचडीआई का उपयोग राष्ट्रीय नीति विकल्पों पर सवाल उठाने के लिए भी किया जा सकता है, यह पूछते हुए कि प्रति व्यक्ति जीएनआई के समान स्तर वाले दो देश अलग-अलग मानव विकास परिणामों के साथ कैसे समाप्त हो सकते हैं।

ये विरोधाभास सरकार की नीतिगत प्राथमिकताओं के बारे में बहस को बढ़ावा दे सकते हैं।

मानव विकास सूचकांक (एचडीआई) मानव विकास के प्रमुख आयामों में औसत उपलब्धि का एक सारांश उपाय है: एक लंबा और स्वस्थ जीवन, जानकार होना और एक सभ्य जीवन स्तर है। एचडीआई तीन आयामों में से प्रत्येक के लिए सामान्यीकृत सूचकांकों का ज्यामितीय माध्य है।

स्वास्थ्य आयाम का आकलन जन्म के समय जीवन प्रत्याशा द्वारा किया जाता है, शिक्षा आयाम को 25 वर्ष और उससे अधिक आयु के वयस्कों के लिए स्कूली शिक्षा के वर्षों और स्कूल में प्रवेश करने वाले बच्चों के लिए स्कूली शिक्षा के अपेक्षित वर्षों के आधार पर मापा जाता है।

जीवन स्तर के आयाम को प्रति व्यक्ति सकल राष्ट्रीय आय द्वारा मापा जाता है। बढ़ते जीएनआई के साथ आय के घटते महत्व को दर्शाने के लिए एचडीआई आय के लघुगणक का उपयोग करता है।

तीन एचडीआई आयाम सूचकांकों के स्कोर को फिर ज्यामितीय माध्य का उपयोग करके एक समग्र सूचकांक में एकत्रित किया जाता है। अधिक जानकारी के लिए तकनीकी नोट्स देखें।

एचडीआई मानव विकास के केवल एक हिस्से को सरल और कैप्चर करता है। यह असमानताओं, गरीबी, मानव सुरक्षा, सशक्तिकरण आदि पर प्रतिबिंबित नहीं करता है।BSOG 173 Free Assignment In Hindi

एचडीआरओ मानव विकास, असमानता, लैंगिक असमानता और गरीबी के कुछ प्रमुख मुद्दों पर अन्य समग्र सूचकांकों को व्यापक प्रॉक्सी के रूप में पेश करता है।

प्रश्न 9 विकास के लिए कल्याणकारी दृष्टिकोण

उत्तर: कल्याण दृष्टिकोण व्यक्तियों पर सभी विकास गतिविधियों के लाभार्थियों या लक्ष्य के रूप में केंद्रित है। यह राज्य और गैर-राज्य एजेंसियों को सामाजिक क्षेत्र के खर्च में निवेश करने और विकास के लिए कल्याणकारी उत्पादों की आपूर्ति करने की वकालत करता है।

यह भोजन, वस्त्र, आश्रय और पीने के पानी आदि में व्यक्तियों की बुनियादी जरूरतों की पहचान करने और इन जरूरतों को पूरा करने के लिए प्रत्यक्ष सार्वजनिक प्रावधान कार्रवाई में संलग्न होने पर केंद्रित है।

इस प्रकार यह दृष्टिकोण व्यक्तियों पर विकास के निष्क्रिय प्राप्तकर्ता के रूप में केंद्रित है। इसके विपरीत, क्षमता परिप्रेक्ष्य व्यक्तियों की क्षमताओं और उनकी आवश्यकताओं के बीच पत्राचार को पहचानता है।

ऐसा करने में यह व्यक्तियों की आयु, लिंग, जाति, वर्ग और नस्ल और अन्य विशेषताओं के संबंध में उनकी स्थिति में अंतर का पता लगाता है, जो विभिन्न आवश्यकताओं की प्राप्ति के लिए समान क्षमताओं के प्रयोग को प्रभावित कर सकता है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

प्रश्न 10 उत्प्रवास

उत्तर: उत्प्रवास एक देश छोड़कर दूसरे में रहने के लिए लोगों का स्थानांतरण या प्रक्रिया है। लोग कई कारणों से प्रवास करते हैं, जिसमें रोजगार की संभावना बढ़ाना या जीवन की गुणवत्ता में सुधार शामिल है।

देशों की अर्थव्यवस्थाओं की वर्तमान स्थिति के आधार पर, उत्प्रवास सकारात्मक और नकारात्मक दोनों तरीकों से शामिल देशों की अर्थव्यवस्थाओं को प्रभावित करता है। जब लोग किसी देश को छोड़ते हैं,

तो वे देश की श्रम शक्ति और उपभोक्ता खर्च को कम करते हैं। यदि वे जिस देश को छोड़ रहे हैं, उसमें श्रम शक्ति की अधिकता है, तो इसका परिणाम बेरोजगारी दर से राहत के सकारात्मक प्रभाव में हो सकता है।

दूसरी ओर, प्रवासियों को प्राप्त करने वाले देश अधिक उपलब्ध श्रमिकों से लाभान्वित होते हैं, जो पैसा खर्च करके अर्थव्यवस्था में योगदान करते हैं।

जबकि उत्प्रवास आमतौर पर एक देश छोड़ने वाले लोगों का प्रतिनिधित्व करता है, आव्रजन एक देश की प्रक्रिया है जो दूसरे देश को छोड़ने वाले लोगों को प्राप्त करता है। दूसरे शब्दों में, आप्रवास प्राप्त करने वाले देश के लिए उत्प्रवास का परिणाम है। BSOG 173 Free Assignment In Hindi

उदाहरण के लिए, लोग कह सकते हैं कि वे संयुक्त राज्य अमेरिका में आकर बस गए, जहां अब उनका स्थायी निवास है, लेकिन वे स्पेन से आए थे। कई देश ऐसे लोगों की संख्या को नियंत्रित करते हैं जो एक देश से दूसरे देश में प्रवास या प्रवास कर सकते हैं।

bSOG 171 Free Assignment In Hindi july 2021 & jan 2022

Leave a Comment

error: Please Dont Do This !!